Программа воспитания

Акции

Мероприятия по воспитательной работе

Документы (письма, приказы, положения, отчеты)

Безопасность

Антинарко

Памятка Железная дорога

Памятка родителям по профилактике суицида

Памятка о мерах реагирования на запрещенную информацию в сети Интернет

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ «Как бороться со стрессом»

Содержание воспитательной работы

1. Продолжить создание и поддержание условий для формирования личностных структур, обеспечивающих высокий уровень развития личностного потенциала и его реализации в будущем.
2. Продолжить развитие самоуправления учащихся, предоставление им реальных возможностей участия в управлении образовательном учреждением, в деятельности творческих и общественных идей.
3. Систематизация форм работы с классным руководителем и активом класса.
4. Укрепление здоровья ребёнка средствами физической культуры и спорта, досуговыми мероприятиями спортивной направленности.  Вовлечение учащегося в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности.
5. Формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, чувства любви и гордости за Родину.
6. Трудовое воспитание посредством дежурства по школе и участия в субботниках.

Главные качества личности ученика:

• ответственность;
• объективная самооценка;
• дисциплина, умение подчиняться и руководить;
• нравственная позиция по отношению к другому полу, возрасту и уровню способностей, одаренности.

Основные направления воспитательной деятельности:

• нравственное и гражданско-патриотическое;
• «Здоровый образ жизни»;
• экологическое;
• культурно-эстетическое;
• «Семья и школа»;
• социально-профилактическое;
• трудовое.

Системообразующие виды воспитательной деятельности:

• школьное самоуправление
• спортивно-оздоровительная деятельность
• внеучебная воспитательная деятельность в классных коллективах
• диагностика и мониторинг
• система взаимодействия семьи и школы
• материально-техническое обеспечение воспитательного процесса
• организация взаимодействия школы со средой
• спорт и туризм
• экскурсионная деятельность

Гражданско-патриотическое направление воспитательной работы

Цель: воспитание учащихся гражданами своей страны, знающими и уважающими свою историю, историю родного края, культуру и национальные традиции.

Содержание воспитательной деятельности:

• традиционное проведение общегосударственных праздников (День защитников Отечества, День Победы): уроки мужества, выпуск тематических стенгазет, акция «Память» (уход за могилой Неизвестного солдата в п. Прибрежном, оказание помощи  ветеранам участникам Великой Отечественной войны), «Вахта памяти», тематические экскурсии в  музеи края, России;
• тематические классные часы, посвящённые истории России, Краснодарского края,  Славянского района;
• участие школы в муниципальных  мероприятиях патриотической направленности;
• кружковая работа по нравственно-патриотическому направлению.

«Семья и школа»

Цель: воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям и отношениям, формирование совместной деятельности детей и родителей.

Содержание воспитательной деятельности:

• тематические классные часы «Моя семья. История, традиции»;
• конкурс сочинений и рисунков «Моя мама», «Мой папа», «Моя семья»;
• совместные праздники для детей и родителей: «День матери»,  «Зимние забавы», «Мама, папа, я — спортивная семья»;
• тематические родительские собрания;
• анкетирование детей и родителей по вопросам школьной жизни;
• экскурсионная деятельность;
• общешкольные субботники с участием родителей.

Нравственное направление воспитательной работы

Цель: Создание условия для получения соответствующего современным требованиям качественного образования; создание условий для развития эрудиции, формирование потребности в самообразовании.

Содержание воспитательной деятельности: 

• конкурсы, марафоны;
• участие в районном конкурсе  «Одаренные дети».
• проведение праздника «За честь школы!» по итогам учебно-воспитательной деятельности;
• проведение традиционных школьных мероприятий: «День знаний», «День учителя», «Вечер встречи выпускников»,  «Праздник последнего звонка»;
• диагностика воспитания;
• предметные недели.

Социально-профилактическое направление

Цель: научить школьника решать общие задачи со сверстниками, создать условия для неформального общения.

Содержание воспитательной деятельности:

• проведение психологической диагностики в классных коллективах (социометрия);
• День самоуправления;
• формирование деятельности органов самоуправления учащихся;
• организация дежурства по школе, классу;
• совместная деятельность с ОДН, ГИБДД;
• рейды совета профилактики «Порядок и дисциплина»;
• дежурство по Закону 1539.

Трудовое (творческое) направление

Цель: формирование трудового, досугового, познавательно-образовательного пространства для самореализации внутренних потребностей и развития творческого потенциала учащихся.

Содержание воспитательной деятельности:

• организация деятельности кружков внеурочной деятельности;
• совместная деятельность с воспитательными и культурными учреждениями: Центральной районной библиотекой, СДК «Садовый», краеведческим музеем  г. Славянска-на-Кубани, туристической фирмой;
• конкурсы творческих работ: «Осенние фантазии», «Мастерская Деда Мороза»;
• праздничные концерты;
• праздники «День осени», «Новогодний фейерверк» и др.;
• выпуск тематических стенгазет;
• создание мультимедийных презентаций к праздникам;
• дежурство в классе, школе, столовой;
• общешкольные субботники.

Здоровый образ жизни

Цель: Сохранение и укрепление психического, физического и социального здоровья, воспитание способности ученика школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим самосовершенствованием.

Содержание воспитательной деятельности: 

• Оздоровительная работа: спортивные соревнования (легкоатлетическая эстафета, «Весёлые старты», соревнования по волейболу, баскетболу, футболу, легкой атлетике и т.д.);
• смотр физической готовности, туристический слет, работа спортивных секций, участие спортсменов школы в районных соревнованиях и олимпиадах.

Экологическая деятельность

Цель: формирование бережного отношения к окружающей природе.

Содержание воспитательной деятельности:

• экологический лекторий;
• озеленение школы и пришкольной территории;
• операция «Кормушка», «Скворечник»;
• туристические походы, краткосрочные и многодневные экспедиции экологической направленности;
• экскурсии;
• операция «Чистый берег», экологический десант по уборке школьной территории;
• конкурс «Самый уютный кабинет»;
• генеральные уборки «День чистоты».

Профориентационная работа «Я в мире профессий»

Цель: Формирование профессионального самоопределения учащихся.

Содержание воспитательной деятельности.

• Психологические практикумы: «Мои индивидуальные особенности и реальный мир», «Психология успеха»;
• тематические классные часы «Я – в мире профессий»;
• посещение театров, музеев, выставок;
• встречи-беседы с интересными людьми;
• профориентационная деятельность: «У меня растут года…»;
• экскурсии на предприятия города;
• посещение учебных заведений в дни открытых дверей, участие в Ярмарке вакансий;
• профориентационная диагностика «Мои профессиональные качества», диагностика профессиональных намерений анализ и отслеживание результатов самоопределения;
• проведение классных часов профориентационной направленности;
• расширение знаний учащихся по профессиям учителями-предметниками.